当前位置:首 页 >> 精神病学
   
参与管理发表文章
用户名:
密码:
   
在线调查2
期待网站完善的服务2
网络心理医院更上一层楼
心理咨询师远程教育培训
心理健康教育和五行资料
查询精神病医院地址电话
心灵互动论坛和QQ群交流
诊室QQ聊天在线心理咨询
心理咨询电话和网络电话
心灵互动论坛qq群1号码21694986-qq群2号码9297541-qq群3号码 旧版地图 来询须知
精神医学护理专题
精神科症状的普遍护理原则 精神分裂症护理 躁狂症护理 抑郁症护理 进食障碍护理 躯体疾病所致精神障碍护理 精神活性物质精神障碍护理 癔症护理 精神发育迟滞护理 儿童孤独症护理 焦虑症护理 强迫症护理 儿童情绪障碍护
精神医学治疗护理
CCMD-3相关精神障碍的治疗和护理-简介 第1章绪论 第2章精神科系统化整体治疗护理-简介 精神科系统化整体治疗护理中的并发症 精神科常见护理诊断的护理程序 精神科分级护理
第3章精神药物治疗-精神药理学基础知识 抗精神病药 抗躁狂药-锂盐 抗抑郁药 抗焦虑药与镇静催眠药 抗癫痫药 抗巴金森氏症药 益智药-脑代谢改善药 氨基酸及其衍生物-神经肽类精神药物 内分泌治疗 影响精神活动的中药 精神障碍中医治疗护理
第4章 电痉挛治疗和护理
5章精神科常见意外事件的防范-治疗-护理 意识障碍包括谵妄、昏迷等 木僵 自缢 溺水 触电 噎食 吞食异物
6章临床心理治疗和心理护理-临床心理治疗基本要点和基本过程 心理治疗的分类 心理治疗合并药物治疗 心理护理基本要点 住院精神病人的心理护理 心理咨询和心理危机干预
7章工娱康复-护理-工娱治疗与护理 康复治疗和护理
8章社会精神病学和社区精神卫生服务-社会精神病学和社区精神卫生服务的工作范围和要求 精神障碍家庭治疗与护理
9章器质性精神障碍-器质性精神障碍的常见综合征 阿尔茨海默病-Alzheimer病;AD 脑血管病所致精神障碍 巴金森病-Parkinson病所致精神障碍 癫痫所致精神障碍 躯体疾病所致精神障碍
10章精神活性物质-非成瘾物质所致精神障碍-酒精所致精神障碍 其他非酒精成瘾物质所致精神障 中毒精神障碍 有机磷农药中毒 抗精神病药中毒 锂盐中毒 抗胆碱能药物中毒 三环抗抑郁药中毒 一氧化碳中毒性精神障碍
11章精神分裂症(分裂症)
12心境障碍情感性精神障碍
13章癔症-分离转换障碍
14章应激相关障碍-急性应激障碍 创伤后应激障碍 适应障碍 应激相关障碍的治疗与护理 与文化相关的精神障碍 气功所致精神障碍
15章神经症导读 恐惧症(恐怖症) 焦虑症 强迫症 躯体形式障碍 神经衰弱 神经症治疗小结
16-心理因素相关的生理障碍-进食障碍(以神经性厌食为主) 睡眠障碍(以失眠症为主) 性功能障碍
17章人格障碍.习惯和冲动控制障碍.性心理障碍性变态-人格障碍 习惯-冲动控制障碍 性心理障碍-性变态
18章精神发育迟滞.童年和少年期心理发育障碍-精神发育迟滞 精神发育迟滞.童年和少年期心理发育障碍第2节言语和语言发育障碍 特定学校技能和运动技能发育障碍 广泛性发育障碍:儿童孤独症.Rett综合征.童年瓦解性精神障碍.Asperger综合征
19章儿童多动症(注意缺陷多动障碍) 童年和少年期品行障碍 特发于童年的情绪障碍 儿童社会功能障碍 儿童多种抽动症 童年和少年期非器质性生理障碍
20章司法精神病学鉴定 司法精神病学的主要内容和分类 司法精神病学性质及与其他学科的关系 司法精神病学鉴定中的责任能力问题 行为能力和无行为能力问题 司法精神病学鉴定的实施 精神疾病司法鉴定的受鉴者护理程序 对我国精神疾病司法鉴定工作的几项建议
十月文章2
网络心理咨询最近文章25 网络心理咨询最近文章24 网络心理咨询最近文章23 网络心理咨询最近文章22 网络心理咨询最近文章21

10-19]电子登记表格草稿

[10-22]国内/国外心理医生现状和心理咨询收费探讨 免费探讨

[10-22]新生家长患“红叉恐惧症”

[10-25]药物相互作用一览表说明

[10-25]急性镇静、催眠及精神抑制药中毒

[10-25]药物中毒与解救1

[10-25]药物中毒与解救2

[10-25]勃起功能障碍(ED)自测问卷

[10-25]首发精神分裂症中西医结合辨证分型与CCMD-3分型关系探讨

[10-25]集体心理治疗-刘哲宁副教授

[10-25]焦虑障碍的认知治疗-范全盛

[10-25]《医师外出会诊管理暂行规定》2005年7月1日起施行

[10-25]住院森田疗法治疗精神分裂症的临床应用

[10-25]住院森田疗法治疗精神分裂症MMPI测查分析

[10-25]海洛因中毒性脑病11例临床分析

[10-25]不同年代住院精神病人死亡原因的比较

[10-25]男性精神分裂症烟草依赖者个性特征的对照研究

[10-25]住院精神病患者26例猝死的临床分析1

[10-26]精神分裂症中医分型治疗的生化研究张良栋 许家驹 上海市精神卫生中心

[10-26]中医药快速治疗精神分裂症660例疗效观察

[10-26]全息穴位埋药线疗法

[10-26]全息胚分化促进剂(全息康神液)合并抗精神病药物治疗

[10-26]全息中药煎剂(全息康神液)治疗精神分裂症中医辩证分型的疗效比较

[10-26]年龄身高标准体重对照表

[10-26]经治强迫障碍42例临床分析

[10-26]VBFB3000型生物反馈仪治疗广泛性焦虑疗效观察

[10-26]场景对社交焦虑障碍病人的影响与性别差异

[10-26]初中生焦虑情绪与生活事件相关研究

[10-26]丁螺环酮治疗广泛性焦虑症对照研究

[10-26]儿童社交焦虑量表的中国城市常模

[10-26]关于焦虑和抑郁的躯体分析

[10-26]急性焦虑障碍患者定量脑电频谱及光驱动反应分析

[10-26]焦虑症患者对情绪图片处理机制的fMRI初步研究

[10-26]解郁丸、阿普唑仑治疗广泛性焦虑症临床对照研究

[10-27]老年期与非老年期焦虑症临床对照研究(全文)

[10-27]老年抑郁症和焦虑障碍共病的临床特征研究

[10-27]米氮平与丁螺环酮治疗广泛性焦虑的疗效及不良反应对照研究

[10-27]强迫症的亚型研究-分裂型强迫症的临床与神经心理学实验证据

[10-27]强迫症住院治疗现状分析

[10-27]噻奈普汀与阿普唑仑治疗考前焦虑疗效的观察与比较

[10-27]森田疗法治疗强迫症疗效的观察

[10-27]舍曲林与氯米帕明治疗强迫症的临床对照研究

[10-27]社交焦虑障碍的认知行为集体治疗的影响因素

[10-27]万拉法新合用氯硝西泮治疗广泛性焦虑对照研究

[10-27]万拉法新缓释剂治疗广泛性焦虑的研究进展

[10-27]心理咨询师心理测验技能部分多选题

[10-27]心理咨询师心理诊断技能部分习题

[10-27]咨询师教学提纲【心理诊断技能】

[10-27]全面认识抑郁

[10-27]轻度认知损伤MCI

[10-27]第六届中华精神科学术会议资料题录6-CPA论文目录

[10-27]万拉法新缓释剂治疗广泛性焦虑症的临床对照研究

[10-27]抑郁症和广泛性焦虑症病人的人格以及精神病理学特征

[10-27]社交恐怖症量表(Social Phobia Inventory,SPIN)的信度和效度检验

[10-27]胃肠功能紊乱的心理社会因素及诊断与处理

[10-27]慢性疼痛的心理学诊断与治疗

[10-27]心身医学与心身疾病的概念

[10-27]强迫症的临床诊断与治疗

[10-27]恐怖症的临床诊断与治疗

[10-27]群体性癔症为何纠缠女学生

[10-27]高血压病对老年人认知功能的影响

[10-27]系统式家庭治疗 傅文青 山东大学医学院心理研究

[10-27]咨询师教学提纲【心理诊断技能】三 四

[10-27]PTSD干预的基本方案

[10-27]暗示-最后一片叶子 滴水杀人

[10-27]生命的目的是什么?—神经症式的思维

[10-27]乙肝患者面临的心理问题

[10-27]睡眠疾病的分类和诊断

[10-29]1075例海洛因依赖者合并预激综合征报告分析

[10-29]186例自愿脱毒者MMPI结果分析

[10-29]42例丁丙诺菲依赖者的临床分析

[10-29]65例门诊医源性苯二氮类药物依赖患者分析

[10-29]77例慢性酒精中毒患者临床分析

[10-29]ApoE基因多态性与男性海洛因依赖者认知功能障碍的关系[1]

[10-29]TC戒毒康复模式对吸毒者个性的影响

[10-29]TC模式对精神分裂症康复期的影响

[10-29]两种管理模式对自愿戒毒过程影响的比较分析

[10-29]海洛因依赖伴发意识障碍与BZD滥用关系

[10-29]海洛因依赖者的心理状况分析与护理

[10-29]海洛因依赖者的医学应对方式及个性特征研究

[10-29]海洛因依赖者人格特征与事件相关电位 P300 的相关性分析

[10-29]海洛因依赖者自测健康的对照分析

[10-29]酒精所致精神障碍的发病与生活事件和社会支持的相关性分析

[10-29]吗啡依赖及戒断大鼠相关脑区多巴胺D2受体基因表达的变化☆

[10-29]湄潭县永兴镇居民人群中药物滥用情况的流行病学调查

[10-29]男性海洛因依赖者认知功能状况与氧化应激关系的初步研究[1]

[10-29]浅析毒品可能潜入戒毒所的几种征象

[10-29]全麻快速脱毒32例临床观察

[10-29]视觉“线索”诱发海洛因渴求的fMRI-BOLD成像研究

[10-29]视觉“线索”诱发渴求的EEG和BEAM的对照研究

[10-29]嗜酒人群的心理状况测查分析

[10-29]外来流动性戒毒人员状况对照研究

[10-29]厦门市86例吸毒人员的16PF人格分析

[10-29]厦门市86例吸毒人员的心理状况调查

[10-29]自愿戒毒海洛因依赖者自测健康的相关分析

[10-29] 吗啡依赖大鼠条件性位置厌恶的建立对部分脑区内CREB和强啡肽基因表达的影响

[10-29]156例女性精神分裂症患者攻击行为相关因素的研究及护理对策

[10-29]1例急性氯丙嗪合并舒乐安定中毒的急救与护理

[10-29]I例戒毒患者臀部深部脓肿的换药护理

[10-29]癌症病人的心理特征及心理护理

[10-29]大、中型医院护士之间生活质量和心理健康状况的比较

[10-29]不同科室间护士生活质量和心理卫生状况的探讨

[10-29]淡谈精神科新护士综合素质的培养

[10-29]对基层精神病院精神病人健康宣教的探讨

[10-29]对立违抗性障碍儿童父母文化职业及人格特征

[10-29]对我院40例服用氯氮平致遗尿患者的观察及护理

[10-29]对住院精神病患者保护性约束的思考

[10-29]多轴诊断与精神科临床护理

[10-29]关于精神科护士健康教育职责的认识与思考

[10-29]护理程序理论在护士能力培养中的应用

[10-29]护理程序在住院分裂症患者拒绝服药中的应用

[10-29]护理戒毒病人的几点体会

[10-29]护士对住院精神病人危机状态处置方式的调查分析

[10-29]护士心理品质与能力的自我培养

[10-29]激励护理对66例慢性精神分裂症患者生活康复的作用

[10-29]激励护理对66例慢性精神分裂症患者生活康复的作用[摘要]

[10-29] 家庭心理干预对首发精神分裂症患者治疗依从性的影响

[10-29]健康教育对精神分裂症患者依从性的影响

[10-29]健康教育对精神分裂症恢复期住院患者服药依从性的影响

[10-29]健康教育在精神科的实施

[10-29]系统化健康教育在精神科女病房的实施

[10-29]戒毒所护士的心理压力分析与干预对策

[10-29]精神病人便秘的原因分析入护理援助

[10-29]精神病人出现拒食的分析及护理

[10-29]精神病人合并糖尿病的护理

[10-29]精神病人娱疗的设计与实施

[10-29]精神病人院内外相互交往的分析及干预

[10-29]精神病人约束持续时间及护理

[10-29]精神分裂分裂症患者各阶段的心理特点与护理

[10-29]精神分裂症病人冲动行为的临床分析及对策

[10-29]精神分裂症患者的心理特点与护理初探

[10-29]精神分裂症患者粒细胞缺乏并感染护理1例

[10-29]精神患者的心理因素所致护患沟通障碍及排除

[10-29]精神活性物质所致精神障碍的康复护理

[10-29] 精神科病房安全隐患分析及护理干预

[10-29]精神科护理记录中存在的问题及对策

[10-29] 精神科护理人员履行告知义务的探讨

[10-29]精神科护理人中复杂心理反应的原因分析及自我调节

[10-29]精神科护士长处理好工作关系的原则

[10-29]精神科护士在门诊工作中的角色转换

 精神医学理论知识 
精神病学又称精神医学,覆盖了各类病因、各大人群、各个时期、各种症状和不同程度功能损害的全部心理障碍。包含脑器质性精神障碍如痴呆癫痫脑炎、情感障碍如躁狂症抑郁症、 传统意义的神经症目前叫焦虑障碍、人格障碍(含性心理障碍)和精神分裂症以及精神活性物质或非成瘾物质所致障碍、儿童少年期妇女心理障碍如精神发育迟滞、应激反应等等等,因为精神病相对严重,所以精神科医生的教科书就简称精神病学。中国精神障碍防治指南 分裂症 抑郁障碍 双相障碍 抑郁症症状详解-抑郁发作的临床表现
 精神科药物专栏 
 心境障碍 
 接纳障碍 
 其他障碍 
 分裂障碍 
网站导航
来询须知 邵阳市戒毒所 中国精神障碍防治指南-分裂症躁狂症抑郁症 06年会论文 中华精神科论文心理论文集 专业心理测试题-精神科量表 免费职业测评 心理测试游戏 免费心理咨询 预防自杀资料 CCMD3中国精神疾病诊断标准 专业-精神科疾病治疗和护理 药物专栏-精神科常用药物~ 精神病理学 精神科护理知识 案例分析-精神科和心理案例 心理学科-资料论文免费下载 台湾咨询资料-社会调查报告 原创天空 健康教育 专业心理测试软件系统低价销售

网络 5xx.cn
5xx.cn 在线调查
期待网站完善的服务1
优化专业免费心理测试题
心理咨询师考试培训资料
心理治疗精神病治疗动态
免费心理学书籍下载浏览
精神病心理健康案例分析
精神医学心理学免费论文
诊室文本咨询和视频咨询
免费推广
专业免费心理测试
汉密顿抑郁量表 气质测验 瑞文标准推理测验软件青少年版 精神症状自评量表scl90 贝克抑郁量表 抑郁自评量表 焦虑自评量表 儿童行为问卷 老年抑郁量表 自尊量表 成人智商测试儿童智商测试 心理年龄测试鉴定 自卑抑郁在线免费心理测试 强迫自主性在线免费心理测试 疑病自罪感在线免费心理测试 自测创造能力 免费性格测试 社交焦虑自测量表 flash游戏性格心理测试 测试体重身高比-腰臀比-基础代谢-热量摄取-消耗 专业心理测试题
心理学科资料免费下载
心理学科全部文章资料大导航-心理学论文免费下载 中华精神科论文心理论文集 免费心理学书籍下载:普通心理学免费下载 彭聃龄版 咨询心理学 儿童心理学发展心理学 医学心理学 教育心理学纲要 变态心理学 心理效应 宝岛台湾社会调查报告和咨询行业-精神医学资料论文免费下载 家庭暴力 老人 女性主义 自我伤害 婚姻外遇 重大灾害辅导 生涯规划 性侵害-母子乱伦案例探讨 婚姻-两性-亲子-人际关系
台湾社会调查报告
性侵害防治个案-母子乱伦案例探讨 个案研讨-生命议题 家庭暴力研讨小组综合心得报告 老人问题研讨小组综合心得报告 女性主义观点看夫妻冲突与影响历程 自我伤害行为现象 亲子关系研讨小组综合心得报告 从生命圆满的观点来谈如何面对自杀的个案 个案研讨-人际关系 家庭关系之婚姻外遇个案研讨 情绪个案研讨心得报告 两性关系-结论:爱人之前应学会爱自己,如此才有能力去爱别人。男女之间不是寻找最好的人,是应寻找最合适的人。 爱情的密度是需要去表达的;应经常彼此表达善意。 接受另一半:包容差异、爱自己所选择的 婚姻关系研讨小组综合心得报告-爱的能力,不因性别而有所不同,而且爱情既有工具性(实际性),也是情感性的.要建立良好的婚姻关系,需要有爱情上的亲密,适时的表达自我,提供对方支持与协助,有共同分享的时刻,以及成熟稳定的性爱关系-台湾生命线李仰慈,感谢论坛网友搜集 重大灾害辅导概念-有些最重要的帮助可能只要做到聆听,愿意洗耳恭听及表达关爱-来自台湾网络咨询心理健康教育类网站 各种情绪和调节方法
网站公告
来询须知-网络咨询心理测试健康教育必读

每个人在不同的人生阶段都可能出现各种不同程度的心理问题,网上可提供在地面生活中难以得到的精神支持,比如细听倾诉-理解安慰-支持鼓励-分析解释-说明指导和各种专业性的心理测试-健康教育-QQ咨询-语音视频交流和治疗方法介绍等
如果有未成年人或者患精神病-智能低下等法律认为辩认能力和责任行为能力受限者要求心理测试/QQ咨询等,我们都默认为在监护人知情并有效看管的情况下进行,网站和专业人员都不会承担任何责任
我们是有真实地面身份的专业信息提供者,强烈要求求助者隐藏自己的真实性身份,这样既可获得专业信息,又可避免您的地面生活受到影响

请提供下面的内容
1  性别-年龄-婚否-职业-教育程度-宗教信仰-民族风俗-QQ邮箱等,请勿提供真实姓名-地址-电话等有可能让人直接找到您的信息  
2  来访的主要问题有哪些?希望得到什么帮助?请选择文本-视频-QQ咨询或心理测试?对保密性要求多高?  
3  首次发生问题的时间地点和原因?有什么事件或人物促成问题的出现?后来是否出现更多问题?可按时间先后逐年-逐月甚至逐日-逐时-逐次描述
4  问题的演变发展情况?何时-何地最常发生?发生的频繁性?每次发作的严重程度和持续时间?是否有波动性?间歇期多长?有无规律性
5  相关的想法-感受-行为是什么?对学习-工作-生活有何影响?是否妨碍他人
6  以前解决问题的详细情况?诊断或心理测试细节是什么? 药物治疗的剂量-疗程-疗效如何?自我调节或求助他人的具体过程和效果
7  学习工作-收入开支-与亲戚朋友相处情况?成长环境-生活经历-教育背景-作息规律-个性特征-兴趣爱好-婚恋史-性生活情况?家族史烟酒嗜好和重大疾病史等
8  愿意付出什么努力?什么原因使您求助?自我分析问题的原因在哪里?可能怎样解决?是否需要连续性咨询?谁还能帮助您? 是否提供可靠亲友的电话QQ邮箱等?自己希望最好的结果是什么

进行网络心理咨询-心理测试-健康教育时,我们需要求助者有清晰的辨认责任能力和法律上的行为能力及良好的社会功能,因为我们不能准确地把握每个人的身体情况和精神状态,不知道求助者的真实身份,所以我们不会承担任何责任.但是我们仍然为大家追求心理健康的努力而感到高兴,网络心理咨询目前是新生性事物,超越了时空限制,在保护当事人隐私性等方面有独特的优势和市场,但在网上,我们提供的文本咨询-QQ咨询-心理测试-健康咨询教育仍然有限,我们的回复只是对帖不对人,这些普遍性知识在解决个别问题的时候仍然需要浏览者理解-判断和评论文章,并在地面专家指导下执行
对于服药者,希望大家和地面医生合作.我们的信息发在网上,大家都可能看到和评论文章,不可能面面俱到,且随时可编辑修改.网络心理咨询只是提供心理学精神科方面的专业信息,而绝不是地面医生的医嘱-处方,你拿着网络帖子是无法买药的,也不会有护士把网络心理咨询的信息当作医嘱执行!如果大家有不懂之处,请随时联系,并在得到相关的健康教育知识以后再和地面医生联系,具体实施前一定要经过自己和亲友的辨认并请地面医生评论文章,由地面医生决定如何服药
我们非常理解大家对于精神卫生知识的渴望,衷心希望大家得到相关知识以后更好地适应现实生活而不是泡在网上.我们再次声明,虽然我们在精神科临床上经验丰富,但我们的任何网络意见都是参考性质,不会承担任何相关责任!我们的意见或指导只相当于求助者在书店买了药物手册或医学-心理学书籍,或在论坛进行心理学-医学的知识性问答.事实上是求助帖出了考试题,由网络咨询员作答.然后一定要求阅卷者和家人及地面医生联系,评论文章确定网络咨询师提供的知识或答案是否正确恰当!每位阅卷者都是我们的主考官!我们相信,地面精神科医生或心理医生能给你带来更好的帮助
祝大家 健康心身 幸福一生

网络诊室请注册后选择免费文本咨询,短期非即时性互动一概免费,QQ咨询和视频咨询等即时性心理测试、心理咨询和心理健康教育需要提前预约或收费,因QQ好友太多,在线QQ咨询时很少有思考空闲,QQ聊天纪录也很难查询

心灵互动论坛bbs.5xx.cn有免费论文下载,可发帖评论文章,评论文章时请遵纪守法,评论文章避免攻击,心理学论文作者和浏览者都应该注意评论文章时的个性修养,论坛可交流flash小游戏音乐图片和腾讯qq下载-qq表情-qq图片-qq字体-qq工具-qq游戏-qq头像等,论坛已申请qq群号码21694986
网站域名 5xx.cn 的意思是中国五行学,网站首篇论文:五行学说的全新理解,欢迎评论文章

本文免费下载,请注明网络心理咨询 www.5xx.cn

2006-02-19